Bộ GD&ĐT công bố đủ danh mục SGK lớp 5, 9, 12 theo Chương trình mới
Đến thời điểm hiện tại, Bộ GD&ĐT đã phê duyệt và công bố danh mục sách giáo khoa lớp 5, 9, 12- là các khối lớp sẽ bắt đầu học Chương trình GDPT 2018 vào năm học 2024 – 2025. Đây là cơ sở để các nhà trường lựa chọn sách giáo khoa đưa vào giảng dạy.
Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục Nguyễn Đắc Vinh nêu rõ việc Bộ Giáo dục và Đào tạo biên soạn một bộ sách giáo khoa là thể hiện trách nhiệm của Nhà nước.
Mỗi nhà trường sẽ thành lập hội đồng lựa chọn sách giáo khoa để tự chọn sách giảng dạy. Thành viên của hội đồng có ban đại diện cha mẹ học sinh
Người dân băn khoăn, bức xúc về sự độc quyền hay có hiện tượng lợi ích nhóm trong việc in ấn, phát hành sách giáo khoa và giá sách còn quá cao, thậm chí cao hơn từ 2 đến 3 lần so với giá sách những năm trước, ảnh hưởng đến nhiều gia đình
Chính phủ yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo đấu thầu công khai in sách giáo khoa, không để thiếu sách phục vụ năm học mới, không để xảy ra tham nhũng, tiêu cực.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành các thông tư hướng dẫn, yêu cầu địa phương thực hiện lựa chọn sách giáo khoa phù hợp, bảo đảm tính ổn định, sử dụng lâu dài, tiết kiệm, tránh gây tâm lý lo lắng cho học sinh và phụ huynh. Tuy nhiên, thực tế, sách giáo khoa hiện nay vẫn bị nhầm thành vở viết.
Đoàn đại biểu Quốc hội TP. Cần Thơ vừa tổ chức giám sát việc thực hiện Nghị quyết số 88 và Nghị quyết số 51 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông tại các quận/huyện trên địa bàn từ ngày 6 đến 10/2.
Theo tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) TP HCM, sở sẽ xây dựng các giải pháp để phục vụ nhu cầu mượn sách giáo khoa suốt năm học cho học sinh.
Bí thư Thành ủy, Trưởng Đoàn đại biểu Quốc hội TP Cần Thơ Lê Quang Mạnh đánh giá các vấn đề cử tri nêu tại buổi tiếp xúc sau kỳ họp thứ 3 đều là các vấn đề lớn, cấp bách mà Quốc hội quan tâm.
Giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục các cấp không được lạm dụng vị trí công tác để ép buộc, vận động học sinh, phụ huynh mua sách tham khảo dưới bất kì hình thức nào.
Bị can Trần Hùng trực tiếp chỉ đạo Cục QLTT Hà Nội và Đội QLTT số 17 tiến hành kiểm tra kho của 2 Công ty, phát hiện, thu giữ 27.360 cuốn sách sách giáo khoa giả. Tuy nhiên, sau đó, Nguyễn Duy Hải gặp và tác động, “nhờ” Trần Hùng xử lý nhẹ vụ việc, dẫn đến Cao Thị Minh Thuận tiếp tục sản xuất, buôn bán sách giáo khoa giả với số lượng lớn.
Theo chuyên gia, sách giáo khoa tăng là do cõng theo nhiều chi phí như thực nghiệm, phát hành chứ không đơn thuần là vì giá giấy, giá mực, chi phí in ấn tăng.
"Trước mắt, các nguồn ủng hộ sẽ tập trung cho việc tặng sách, vở cho học sinh vùng lũ, cố gắng đảm bảo tất cả học sinh có sách, vở đến trường" - Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ nhấn mạnh tại hội nghị ngành giáo dục diễn ra vào sáng 31-10.
Theo kế hoạch, năm học 2020-2021 sẽ chính thức triển khai Chương trình GDPT mới ở khối lớp 1. Tuy nhiên, đến nay vấn đề một chương trình nhiều bộ SGK vẫn còn nhiều ý kiến băn khoăn ở các tầng lớp nhân dân.
Sách giáo khoa riêng của TP HCM theo hướng tăng tự học, giảm thuộc lòng, không gây quá tải cho học sinh
Đại biểu Quốc hội Trần Thị Hiền cho rằng Luật Giáo dục (sửa đổi) chưa thỏa đáng, đang bỏ quên học sinh dân tộc và khuyết tật.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có báo cáo giải trình Quốc hội về chương trình giáo dục phổ thông mới và sách giáo khoa gây dư luận vừa qua
Chỉ thị về việc sử dụng sách giáo khoa (SGK) và sách tham khảo trong các trường phổ thông của Bộ GD-ĐT gây nhiều tranh cãi. Đặt trong bối cảnh thực tế và hoạt động tổ chức dạy thì chỉ thị này không vô lý.
Dù là sách tham khảo nhưng số lượng in, phát hành sách mô hình trường học mới (VNEN) và sách Tiếng Việt lớp 1 - Công nghệ giáo dục (CNGD) tăng đột biến.
Trước khi được phát hành khắp cả nước, sách giáo khoa được in thí điểm, dạy ở một số vùng miền trong 2 năm, sau đó chỉnh sửa, hoàn thiện.
Quan điểm của Bộ Giáo dục là sách giáo khoa cần được sử dụng, bảo quản tốt để có thể dùng lại khi cần thiết, tránh lãng phí.
Ngày 19/9, Bộ GD-ĐT đã có quyết định kiểm tra việc thực hiện in và phát hành sách giáo khoa năm học 2018-2019 đối với Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam sau những phản ánh việc thiếu sách giáo khoa vừa qua.
TP.HCM sẽ có bộ sách giáo khoa riêng! Đó là một tín hiệu mới cho thấy đã đến lúc cần phải có sự đa dạng trong giáo dục, mở rộng sự lựa chọn cho người học, phù hợp với điều kiện kinh tế, văn hóa, xã hội của từng vùng, miền ở nước ta.
Nghị quyết 88 năm 2014 của Quốc hội lần đầu tiên đề cập đến chủ trương thực hiện xã hội hóa biên soạn SGK; có một số SGK cho mỗi môn học. Và quan điểm này cũng được thể hiện trong Dự thảo Luật Giáo dục (sửa đổi) đang lấy ý kiến xã hội và dự kiến sẽ được thông qua vào kỳ họp thứ VII của Quốc hội.
Dạy tiếng Việt lớp 1 theo chương trình công nghệ không phải là một chương trình mới vì đã triển khai thí điểm từ năm 1987. Tại Nghệ An, chương trình cũng đã có gần 20 năm thực hiện và đang được nhân rộng.
Hé lộ nguyên nhân thiếu trầm trọng sách giáo khoa tại TP.HCM, một số chủ cửa hàng cho biết, họ không dám “ôm” nhiều vì sợ tồn kho.
Trước phản ánh của báo chí về tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ ở một số đầu sách và lớp đầu cấp năm 2018, Bộ GD&ĐT đã lên tiếng giải thích nguyên nhân về vấn đề này và yêu cầu chấm dứt ngay tình trạng hết sách giáo khoa.
Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Xuân Phúc vừa ký Chỉ thị về việc thực hiện đẩy mạnh đổi mới chương trình sách giáo khoa giáo dục phổ thông.
Bài viết “Khó nói đến nền giáo dục “mở” khi hệ thống vẫn “đóng” lược thuật những ý kiến thảo luận về tính “mở” của hệ thống giáo dục Việt Nam được trình bày tại Hội thảo khoa học quốc gia “Hệ thống giáo dục mở trong bối cảnh tự chủ giáo dục và hội nhập quốc tế” do Hiệp hội các trường ĐH, CĐ Việt Nam tổ chức ngày 16/5.
Sau khi thực nghiệm chương trình giáo dục phổ thông mới, nhiều hiệu trưởng và giáo viên cho rằng, trước khi áp dụng họ cần có thời gian để tập huấn phương pháp, kỹ năng dạy học mới, và đó chính là yếu tố đảm bảo thành công.
