Nguyên Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Sóc Trăng cũ làm chuyên viên cao cấp Sở GD-ĐT TP Cần Thơ
Sở Giáo dục và Đào tạo TP Cần Thơ vừa phân công nhiệm vụ cho ông Châu Tuấn Hồng, nguyên Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Sóc Trăng (cũ).
Nguyên Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Sóc Trăng cũ làm chuyên viên cao cấp Sở GD-ĐT TP Cần Thơ
Sở Giáo dục và Đào tạo TP Cần Thơ vừa phân công nhiệm vụ cho ông Châu Tuấn Hồng, nguyên Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Sóc Trăng (cũ).
Sau sáp nhập hành chính, mạng lưới trường học công lập đang được tái cấu trúc mạnh mẽ. Bài toán đặt ra là giảm đầu mối nhưng vẫn đảm bảo học sinh học gần, an toàn, giáo viên yên tâm và chất lượng giáo dục không giảm. Việc sắp xếp phải thận trọng, tránh làm cơ học như trước.
Từ năm học 2025–2026, học sinh công lập từ mầm non đến hết THPT trên toàn quốc sẽ được miễn học phí. Chính sách này giúp giảm gánh nặng tài chính cho hàng triệu gia đình, mở rộng cơ hội học tập công bằng. Thể hiện cam kết của Đảng và Nhà nước trong xây dựng nền giáo dục nhân văn, hiện đại, phát triển bền vững.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đang khuyến khích triển khai dạy học 2 buổi/ngày tại các trường THCS, THPT nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Yêu cầu đặt ra đó là: Cần rõ mục đích, rõ yêu cầu, rõ đối tượng, rõ nội dung, rõ hình thức, phương pháp tổ chức thực hiện, rõ kết quả, rõ cấp có thẩm quyền đối với hoạt động này.
Theo The Economist, những năm qua, nền giáo dục Việt Nam đạt được nhiều thành tích đáng kể và lọt top những quốc gia có hệ thống giáo dục tốt nhất thế giới.
Từ ngày 1/9, học sinh ở Cần Thơ bắt đầu tựu trường năm học 2021 - 2022. Trong thời điểm này địa phương vẫn đang thực hiện giãn cách xã hội theo Chỉ thị 16/CT-TTg trên toàn thành phố.
"Hệ thống kiểm định chất lượng giáo dục VN còn một số bất cập về cấu trúc, về tính cân bằng trong hệ thống văn bản ĐBCL bên trong và bên ngoài, năng lực đội ngũ kiểm định viên, biện pháp chế tài kiểm định, cơ chế tài chính, cạnh tranh không lành mạnh, gây hoài nghi đối với xã hội cần cấp thiết có giải pháp..."
Việc tổ chức lớp chọn trong trường tạo ra sự bất công giữa học sinh và giữa các thầy cô, kéo lùi thành tích học tập của cả trường.
Việc hội nhập quốc tế của giáo dục đại học là cả một quá trình dài để ta xác định đâu là chuẩn, đâu là điều kiện mà chúng ta phải phấn đấu, không phải là câu chuyện ngày một ngày hai. Các trường không thể tự nhận là trường tốt, mà phải dựa vào đánh giá của các tổ chức kiểm định quốc tế cũng như trong nước.
Ngày 6.7 vừa qua, Trường ĐH Nam Cần Thơ (DNC) vinh dự được Trung tâm Kiểm định chất lượng Giáo dục - Hiệp hội các trường ĐH, CĐ Việt Nam công nhận và trao giấy chứng nhận Kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục.
Cô Lê Thị Ngọc Dung - giáo viên trường THCS Thái Bình (huyện Châu Thành, tỉnh Tây Ninh) được nhiều thế hệ học trò nhớ tới không chỉ vì kiến thức uyên thâm mà còn bởi sự tận tâm, hết lòng vì học sinh thân yêu.