Giáo dục "mở" thực chất là dân chủ và tự do
Bài viết “Khó nói đến nền giáo dục “mở” khi hệ thống vẫn “đóng” lược thuật những ý kiến thảo luận về tính “mở” của hệ thống giáo dục Việt Nam được trình bày tại Hội thảo khoa học quốc gia “Hệ thống giáo dục mở trong bối cảnh tự chủ giáo dục và hội nhập quốc tế” do Hiệp hội các trường ĐH, CĐ Việt Nam tổ chức ngày 16/5.
Một số giáo viên, quản lý có khả năng ở TPHCM đang rời công việc tại trường công lập để chuyển sang trường tư. Việc này đã âm thầm diễn ra nhiều năm nay và dường như đang theo xu hướng tăng lên.
Năm học mới đang cận kề thế nhưng cho đến nay, nhiều trường THPT tư thục trên địa bàn TP Thanh Hóa vẫn chưa tuyển sinh đủ chỉ tiêu vào lớp 10. Tình trạng này khiến lãnh đạo các trường vô cùng lo lắng vì đứng trước nguy cơ phá sản.
